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近100年历史美国对中国的巨大帮助
2018-12-24 15:09:44
来源:主流关注 作者: HeinzJin
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摘要
驼峰航线有多惨烈悲壮?曾1天就损失飞机15架,但美国军人义无反顾,总共3000美国空军飞行人员牺牲在喜马拉雅。

     美国是人类历史上迄今为止最伟大的国家,美国开国元勋远见卓识,建立了人类第一个民主政权。他们借鉴了法国、英国等早期资本主义国家先进政治思想,制定了不朽的美国宪法。确立了美国三权分立的民主制,制度充分体现、符合了人性的善恶两重性,充分团结了各阶层、各团体、各种族人民。优秀的民主制度确保了美国独立后长时间高速发展。一个建国只有两百多年的国家,已经后来居上,成为了全世界最强大、也是最伟大的民主国家。如果我们仔细分析历史,就可以发现美国是近100年来对中国帮助最大的国家,远远超过任何其他国家。

  一、美国没有以强欺弱,退回庚子赔款

  清政府在慈禧太后“洋人使馆不是法外之地”的主导思想领导下对列强宣战,实际情况是清军和义和团违反国际公约,捕杀援华的教士,包括妇女儿童,围攻驻京外国使馆,引起国际公愤,八国派出联军为使馆解围。联军攻下北京之后,法俄德等军抢掠,美国军队对老百姓秋毫无犯。清军战败后慈禧刻骨铭心,说出“量中华之物力,结与国之欢心”。中国最终签订了最为屈辱的《辛丑条约》,背负了约3.3亿美元的战争赔款,即庚子赔款,其中应付7%给美国。

  1904年12月,留美海归梁诚出任中国驻美公使,一次就中国的赔款是用黄金还是用白银一事,与美国国务卿海约翰据理力争。谈话间海约翰透露出一句:“庚子赔案实属过多。”这一信息立刻被梁诚捕捉。这说明美政府已发现其有关部门在上报庚子之乱的损失之中,有“浮报冒报”的现象。梁诚查阅美国官方资料,最终得出结论:美国政府1901年向中国索取庚子赔款时,所提出美国人在北京等处受义和团烧杀劫掠的损失, 数据注水与事实不符。他把这些文件档案分别编录成册,递交美国政府,在美国国会及议员中四处游说要求退还不实赔款,美国政府和国会也承认从前确实索取过多,不合道德。也有说法是美国虚报赔款的消息首先被美国国内的舆论得知,曝光后全国哗然,普通美国人纷纷指责政府,强大的民众舆论促使美国政府退还赔款。不管怎样,从这点来看美国政府相对于其他强国更有道德责任感,是勇于承认错误的政府。

  1908年6月23日美国国会终于通过退还庚子赔款案,将处置赔款全权授予总统西奥多·罗斯福。同年7月11日,美国驻华公使柔克义向中国政府正式声明,将美国所得“庚子赔款”的半数退还给中国,作为资助留美学生之用。留下的那部分“实应赔偿”,用于包括美国出兵中国的军费赔偿及美在华商人与传教士的损失赔偿。经罗斯福总统决定,从1909年1月1日开始实行“退款”。这笔钱被用于设立“助学基金”,由美国政府监督使用,专用中国留学事宜,而当时其他七国都拒绝退还赔款。

  1909年清政府以美国人退款建立了清华学堂,即后来的清华大学,并派出了上千名留学生。中国当时的中央研究院,科学院学部委员近半数都是庚款留学生。该退款基金的首任管理人梅贻琦,就是第一批庚子赔款赴美留学生。现在退款基金其利息仍每年由银行拨付给在台湾的清华大学。也就说,整整100多年来,庚子赔款还在用于中国教育事业。  

   庚子赔款退还,极大地促进中国教育事业的发展,尤其是为建立世界一流大学教育起到了极为积极的作用。大量民国学术大师的教育经历都与此有关。美国作为一个强国(已经成为世界第一经济大国)没有对中国以强欺弱而是平等对待,有错就改,值得所有中国人(部分脑残除外)高度称赞。

  后来,其他列强国家如英、法等国,都陆续学习美国处理方式,退回部分赔款用于中国文化教育。

  二、美国支持中国教育

  美国提供的教育援助成效卓然。考取庚子赔款而留美的中国学生,在后来的几十年间成了中国学术界最闪亮的明星(胡适是第二批),而他们的言传身教,又深深地影响了后来者。到了30年代,美国已超过日本,成为中国留学生最多的国家。与此同时美国人在中国建立了12所教会大学,这其中包括赫赫有名的燕京大学。

  美国人司徒雷登任燕京大学(后来北京大学合并)校长的27年里,他十数次往返美国,为燕京大学筹集到大约250万美元,这在当时是一笔巨款。  

   司徒雷登

  他秉承“因真理得自由而服务”的校训,认为大学的核心就是思想自由、学术自由,给学生以选择自由。他说:“保持中国的民族自由及其优秀的民族文化与实现太平洋的和平及全人类的进步事业是绝对分不开的。”在他的努力之下,燕京大学成了近代中国规模最大、教育质量最高、环境最优美的一所高等学府。

  燕大作为那个时代中国高等教育的重要代表,一开始便与学生爱国民主运动结下不解之缘。没有哪所大学能像燕京大学一样,对中国的政治介入如此之深,以至于研究中国近现代政治史都无法绕开燕京大学。五四运动、西安事变、国共内战等近现代中国的许多重大事件,都和燕京大学有关。燕京大学存在的33年间,在教育方法、课程设置、规章制度诸多方面,对中国近代高等教育的发展产生了深刻的影响。

  美国人还在中国建了几十所高水平的大学,如上海圣约翰大学、南京的金陵大学、苏州的东吴大学、北京的辅仁大学,还兴办大量的中学和女子学校,这些学校都并入现在中国最好的学校,为中国教育事业的打下了坚实基础。